作者：丁煜潔 來(lái)源:中華職業(yè)教育社社會(huì )服務(wù)部 發(fā)布時(shí)間：2018-12-29

十二屆全國人大常委會(huì )副委員長(cháng)、中華職業(yè)教育社理事長(cháng)陳昌智講話(huà)

中華職業(yè)教育社黨組書(shū)記、總干事方乃純主持大會(huì )

主席臺領(lǐng)導為獲獎代表頒獎

優(yōu)秀學(xué)校獎獲獎代表上臺領(lǐng)獎

杰出教師獎獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎

優(yōu)秀理論研究獎獲獎代表石偉平發(fā)言

頒獎大會(huì )現場(chǎng)

2018年12月28日，在全國上下認真學(xué)習貫徹全國教育大會(huì )精神之際，由中華職業(yè)教育社舉辦的第六屆黃炎培職業(yè)教育獎頒獎大會(huì )在北京隆重舉行。一批在弘揚黃炎培職業(yè)教育思想、推動(dòng)我國職業(yè)教育事業(yè)做出突出貢獻的優(yōu)秀單位和杰出個(gè)人受到表彰獎勵。十二屆全國人大常委會(huì )副委員長(cháng)、中華職業(yè)教育社理事長(cháng)陳昌智，全國政協(xié)常委、中華職業(yè)教育社副理事長(cháng)傅惠民，全國政協(xié)委員、中華職業(yè)教育社副理事長(cháng)魯昕、蘇華，全國政協(xié)委員、中央統戰部一局局長(cháng)桑福華，教育部職業(yè)教育與成人教育司司長(cháng)王繼平，中華職業(yè)教育社黨組書(shū)記、總干事方乃純，中央紀委國家監委駐中央統戰部紀檢監察組有關(guān)負責同志，人力資源和社會(huì )保障部職業(yè)能力建設司副司長(cháng)李京梅等領(lǐng)導出席頒獎大會(huì )，并為獲獎單位和個(gè)人頒獎。會(huì )議由方乃純主持。

第六屆黃炎培職業(yè)教育獎評選活動(dòng)從2018年5月份開(kāi)始，本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的原則，著(zhù)眼于制度創(chuàng )新，進(jìn)一步規范評審流程，細化評分標準，建立了職責明晰的三級評審制度，在評審表彰工作領(lǐng)導小組下面成立評審委員會(huì )、專(zhuān)家委員會(huì )和提名委員會(huì )，逐級開(kāi)展評審工作。首創(chuàng )獨立評審員制度，從歷屆黃炎培職業(yè)教育獎獲獎的校長(cháng)、教師中遴選一部分作為獨立評審員，與職教領(lǐng)域知名專(zhuān)家共同參與現場(chǎng)評審，確保評選工作公開(kāi)透明，公正客觀(guān)。

經(jīng)各省初選、專(zhuān)家評分、集體投票、評審會(huì )議評議、公示等環(huán)節，評選出優(yōu)秀學(xué)校獎80個(gè)，杰出校長(cháng)獎50個(gè)，杰出教師獎200個(gè)，卓越推動(dòng)獎1個(gè)，產(chǎn)教融合優(yōu)秀企業(yè)獎4個(gè)，優(yōu)秀理論研究獎4個(gè)。首次設立卓越推動(dòng)獎和產(chǎn)教融合優(yōu)秀企業(yè)獎這兩個(gè)具有重大實(shí)踐創(chuàng )新意義的獎項。

會(huì )上，十二屆全國人大常委會(huì )副委員長(cháng)、中華職業(yè)教育社理事長(cháng)陳昌智發(fā)表了重要講話(huà)。他說(shuō)，黨和國家高度重視職業(yè)教育工作，特別是黨的十八大以來(lái)，以習近平同志為核心的黨中央，將加快發(fā)展現代職業(yè)教育上升為國家戰略，作出了一系列推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展的重要部署。今年9月召開(kāi)的全國教育大會(huì )，再次明確了職業(yè)教育在國家人才培養體系中與普通教育具有同等重要地位。這些都為職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展提供了良好條件。他指出，我國職業(yè)教育面臨著(zhù)前所未有的良好發(fā)展機遇，但我們也必須清醒地認識到，職業(yè)教育也面臨著(zhù)更加嚴峻的挑戰。我國職業(yè)教育整體而言“大而不強”，被諸多現實(shí)問(wèn)題所困擾，無(wú)法滿(mǎn)足經(jīng)濟發(fā)展、科技發(fā)展的需要。與此同時(shí)，我國又面對著(zhù)經(jīng)濟結構轉型升級、制造業(yè)大國向制造業(yè)強國轉變等重大戰略任務(wù)，對高質(zhì)量職業(yè)教育的需求比歷史上任何時(shí)期都更為迫切。他強調，我們必須從國家建設的全局出發(fā)，采取有力措施提高教育質(zhì)量，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的職業(yè)教育。一是要堅持立德樹(shù)人，著(zhù)力提高職業(yè)教育人才培養質(zhì)量。二是要深化產(chǎn)教融合校企合作，著(zhù)力構建協(xié)同育人新格局。三是要深入挖掘黃炎培職教思想當代價(jià)值，推動(dòng)新時(shí)代職業(yè)教育新發(fā)展。

會(huì )上，傅惠民副理事長(cháng)宣讀了《關(guān)于表彰第六屆黃炎培職業(yè)教育獎先進(jìn)集體和個(gè)人的決定》。王繼平司長(cháng)代表教育部致辭。

優(yōu)秀學(xué)校獎獲獎代表上海第二工業(yè)大學(xué)校長(cháng)俞濤、杰出校長(cháng)獎獲獎代表重慶市工業(yè)學(xué)校校長(cháng)杜宏偉、杰出教師獎獲獎代表唐山勞動(dòng)技師學(xué)院教師王威力、卓越推動(dòng)獎獲獎?wù)吆鲜〗逃龔d副巡視員楊里平、產(chǎn)教融合優(yōu)秀企業(yè)獎獲獎代表浙江吉利控股集團有限公司國內人力資源中心高級經(jīng)理林乃挺、優(yōu)秀理論研究獎獲獎代表華東師范大學(xué)職業(yè)教育與成人教育研究所所長(cháng)石偉平分別作了發(fā)言。

中華職業(yè)教育社黨組成員、副總干事楊農，中華職業(yè)教育社黨組成員、副巡視員李英愛(ài)等出席頒獎大會(huì )。